VOCABULARIO

 Antropoide

Primate similar a los prosimios que vivió entre 25.000.000 y 14.000.000 de años. Aunque es arborícola desciende al suelo y comienza a andar semiergido –foramen magnum más adelantado- seguramente para otear el horizonte por encima de las altas hierbas de la sabana tropical.

 Antropología prehistórica

Ciencia que estudia la evolución física del hombre desde que aparece hasta el comienzo de la Historia.

Australopitecus

Los restos de este homínido, se han encontrado en Africa –Etiopía, Tanzania, Africa del Sur-. Vive entre 3.000.000 y 2.000.000 de años. Sin embargo sólo tiene 600 cc de capacidad craneana, una altura de 1,30 metros. No se sabe si utilizaba herramientas.

Homínido

Puede considerarse homínido tanto al hombre actual –Homo sapiens sapiens- como a sus inmediatos antecesores, que no son directos, –australopitecus africanus, homo habilis y homo neanderthalensis-. Vive a partir de 3.000.000 de años. Ocupa el suelo, posición erecta –foramen magnum más adelantado-, posición bípeda, huesos de la pelvis más evolucionados, manos libres para asir objetos e instrumentos, el arco dental ya no es en forma de U, como los póngidos, sino más ancho, en forma de parábola. Sus 32 dientes también son más pequeños, no sobresalen los caninos y el tercer molar también es más pequeño. Tiene una capacidad craneal en torno a 1400 cc –hombre actual 1750-. Es omnívoro, puede reproducirse en cualquier época del año, al margen de la de celo. Ha perdido o se le han reducido las uñas, los colmillos, la capacidad olfativa, los músculos y gran parte del pelo. Son inteligentes y fabrican utensilios.Los Australopitecus ya  pùede considerárseles homínidos.

Homininización

Proceso evolutivo físico y psíquico de la humanidad desde los primates hasta el homo sapiens u hombre actual.

Hominoide

Primate con las características de los prosimios que vivió entre 20.000.000 y 8.000.000 de años. Pasa la mayor parte del tiempo en el suelo, ya es omnívoro –dentadura de 32 piezas- y crías con infancia prolongada. Posiblemente de él partieron dos ramas, una, los póngidos –gorila, chimpancé, orangután-, y otra los homínidos.

Homo Erectus

Capacidad craneal en torno a 1400 cc –hombre actual 1750-. Es omnívoro, puede reproducirse en cualquier época del año, al margen de la de celo. Ha perdido o se le han reducido las uñas, los colmillos, la capacidad olfativa, los músculos y gran parte del pelo. Son inteligentes y fabrican utensilios.Los Australopitecus ya  puede considerárseles homínidos. Homínido que vive entre 1.500.000 y 500.000 años. Se han encontrado en Asia (China), Sinanthropus Pekinensis, y en Africa (Kenia), Pitecántropus Erectus. Andaban totalmente erguidos. El pitecántropus tiene una capacidad craneana, en torno a 900 cc.El Sinantropus conoce ya el fuego, su talla es de 1,60 metros, posee una capacidad  craneana entre 1.000 y 1.200 cc. Vive de la caza, se cree que practica el canibalismo y es posible que pudiese hablar.

Homo habilis

Homínido que vive entre 3.000.000 y 1.500.000 años, en Tanzania. Su estatura es algo superior –1,52 metros- respecto al australopitecus, posee una capacidad craneana de 800 cc y utiliza cantos rodados rudamente afilados –pebble  tools-. Sobrevive al australopitecus.

Homo sapiens neanderthalensis

Tipo de Homo sapiens. Vive ya muy recientemente, entre 125.000 y 30.000 años. El primer cráneo se hallo en 1848, en Gibraltar. Es fornido, de baja estatura –1,52 metros-, son todavía ortognatos –mentón huidizo-, tienen grandes arcos supercialiares, frente poco alta y capacidad craneana de 1450 cc. Usan instrumentos –cultura achelense- de silex, es cazador, vive en grupos y enterraban a los muertos: creencia en el más allá.

Homo sapiens sapiens

Humanidad: Arbol genealógico

Mesolítico

Período de la Prehistoria que estudia la evolución de las culturas humanas desde el Paleolítico hasta el Neolítico –10.000 al 7.000-. Es una etapa de transición de la economía depredadora y recolectora a la productora –ganadería y agricultura-.

Neolítico

Período de la Prehistoria que estudia la evolución de las culturas humanas desde el año 7.000 hasta aproximadamente el 4.500-4.000 a. C.. El hombre es productor: ganadería, agricultura, cestería, cerámica, ...

Paleolítico

Período de la Prehistoria que estudia la evolución de las culturas humanas desde que aparece, en torno a 3.000.000 de años hasta el 10.000 a. C.. Se divide en tres períodos: Peleolítico Inferior, Medio o Musteriense y Superior. Desde el punto de vista económico el hombre es depredador y recolector de frutos silvestres.

Primate

Mamífero plantígrado arborícola, de hábitos generalmente nocturnos, vegetariano e insectívoro, de escasa envergadura, con manos prensiles y visión tridimensional. Supuesto antecedente de los prosimios.

Prosimio

Primate arbóreo que vivió en torno a 50.000.000 de años y que presenta las siguientes características: Brazos muy largos, manos prensiles, uñas planas, dedo pulgar y gordo del pie oponible al resto y aptos para asir objetos, foramen magnum -orificio de inserción de la columna vertebral en el cráneo- hacia atrás, lo que le obliga a ir agachado, bóveda craneal aplanada, cerebro relativamente grande en relación con el tamaño del cuerpo, acusada cresta sagitalis –unión de occipitales-, frente huidiza, arcos superciliares y maxilares pronunciados, mentón huidizo –ortognato-, punto de convergencia de la visión situado delante del rostro –tridimensional-, abundante pilosidad, hábitos vegetarianos.

Selección natural

Tendencia de la naturaleza a seleccionar a los seres vivos mediante la eliminación de aquéllos que peor se adapten al proceso evolutivo.

EDAD ANTIGUA

Mesopotamia : Es el nombre por el cual se conoce a la zona del Oriente Próximo ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates, si bien se extiende a las zonas fértiles contiguas a la franja entre los 2 ríos, y que coincide aproximadamente con las áreas no desérticas del actual Irak y la zona limítrofe del noreste de Siria.

Egipto Antiguo : Fue una civilización que surgió al agruparse los asentamientos situados en las riberas del cauce medio y bajo del río Nilo. Alcanzaba desde el delta del Nilo, en el norte, hasta la isla Elefantina (la actual Asuán, junto a la primera catarata del Nilo, en el sur), llegando a tener influencia desde el Éufrates hasta Gebel Barkal, en la cuarta catarata del Nilo, en épocas de máxima expansión. Su territorio también abarcó, en distintos periodos, el desierto oriental y la línea costera delmar Rojo, la península del Sinaí y un gran territorio occidental que dominaba los dispersos oasis

Grecia: Se refiere al período de la historia de Grecia que abarca desde la Edad Oscura de Grecia ca. 1200 a. C. y la invasión dórica, hasta el año 146 a. C. y la conquista romana de Grecia tras la batalla de Corinto. Se considera generalmente como la cultura seminal que sirvió de base a la civilización occidental

Roma: Designa la entidad política unitaria surgida de la expansión de la ciudad de Roma, que en su época de apogeo, llegó a abarcar desde Gran Bretaña al desierto del Sahara y desde la península ibérica al Éufrates. En un principio, tras su fundación (según la tradición en 753 a. C.), Roma fue una monarquía etrusca. Más tarde (509 a. C.) fue una república latina, y en 27 a. C. se convirtió en un imperio

Judaísmo y Cristianismo: El Judaísmo refiere a la religión, la tradición y la cultura del pueblo judío. Es la más antigua de las tres religiones monoteístas:Judaísmo, Cristianismo e Islam -las tres religiones habránicas-.  Del judaísmo se desglosaron, históricamente, las otras dos religiones. Cristianismo,de raices judaicas, es la escisión creada por su profeta o inspirador Jesús de Nazaret en el año CERO de nuestra ERA. Se propagó por el Imperio Romano, sobre todo a partir del siglo IV. Ha sufrido otras escisiones posteriores, las más importantes son la llamada Ortodoxa y la posterior Protestante. Está extendida actualmente por todo el Mundo, sobre todo por Europa Occidental y América Latina -catolicismo- y Anglosajona -protestantismo-.

EDAD MEDIA: 

 Período comprendido entre el año 476 -Caída del Imperio Romano y 1453 -Caída del Imperio Bizantino ante los turcos- o 1492 -descubrimiento de América-.

Alta Edad Media: período de la Historia de Europa que se extiende desde la caída del Imperio romano de Occidente en el año 476, con las invasiones germánicas, hasta aproximadamente el año 1000, época de resurgimiento económico y cultural del continente. Fue un período en el que tres imperios coetáneos lucharon por la supremacía: Bizantino, Islámico y Carolingio.

• Bizancio

• Occidente Germánico

• El Islam

Plena Edad Media: Este período  -Siglos XI, XII, XIII- se caracteriza por el desarrollo económico,  en Europa Occidental, coincidente con un clima muy favorable que permite obtener excedentes agrícolas, parte de cuyos beneficio se invertirán en el comercio y la artesanía  -actividades urbanas- que permiten el florecimiento de las ciudades sobre todo a partir del siglo  XIV. El nuevo sistema mercantilista urbano coincide con el feudalismo y la servidumbre de la gleba -nueva esclavitud- en la que incurren amplias capas de la población, fenómenos ambos que serán lo más característico de la época.

Baja Edad Media:  Comprende los siglos XIV y XV, aunque hay autores que lo retrotraen al XI. Continúa el crecimiento del siglo XIII. Contempla un desarrollo excepcional de las ciudades, universidades y de las catedrales góticas. En ella se consolidan los reinos medievales y produce la expansión europea hacia el exterior con las cruzadas, aunque este esplendor duró poco puesto que en la siguiente centuria -XIV-  una profunda crisis se extendió por el Continente: peste negra, hambrunas y guerras.

EDAD MODERNA

Siglos XV-XVI: Grandes descubrimientos Geográficos: La era de los descubrimientos fue un período histórico que dio comienzo a principios del siglo XV extendiéndose hasta comienzos del siglo XVII. Durante esta época los europeos, principalmente portugueses, españoles y británicos, recorrieron casi la totalidad del Planeta, cartografiándolo y conquistándolo en buena medida. El motivo de dicha expansión vino por la necesidad de acceder a las riquezas de Asia con las cuales contribuir al mercantilismo europeo, pero la causa o causas últimas siguen siendo discutidas.

Durante estas exploraciones, los europeos llegaron a territorios habitados y deshabitados que anteriormente no conocían. Entre los exploradores más famosos de la era de las exploraciones se encuentran Cristóbal Colón, Vasco de Gama, Pedro Álvares Cabral, Juan de la Cosa, Bartolomé Díaz, Juan Caboto, Diego García Moguer, Fernando Magallanes, Juan Sebastián Elcano, Andrés Undaneta, Diego de Almagro,  y Miguel de Legazpi, Francisco Pizarro, Francisco de Orellana, etc.

Estos descubrimientos supusieron un gran revulsivo científico, técnico, económico, social y cultural para Europa y la Humanidad en general.

Renacimiento: Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental durante los siglos XV y XVI. Fue un período de transición entre la Edad Media y el mundo moderno. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas. La ciudad de Florencia, en Italia, fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento.

Reforma protestante y Contrarreforma católica:

• Se conoce como Reforma protestante, o simplemente la Reforma, al movimiento religioso cristiano, iniciado en Alemania en el siglo XVI por Martín Lutero, que llevó a un cisma de la Iglesia Católica que dará origen a varias iglesias y organizaciones agrupadas bajo la denominación protestantismo. Tuvo su origen en las críticas y propuestas con las que diversos religiosos, pensadores y políticos europeos buscaron provocar un cambio profundo y generalizado en los usos y costumbres de Iglesia, además de negar la jurisdicción papal sobre toda la cristiandad. El movimiento recibirá posteriormente el nombre de Reforma Protestante, por su intención inicial de reformar el catolicismo con el fin de retornar a un cristianismo primitivo , y la importancia que tuvo la Protesta de Espira, presentada por algunos príncipes y ciudades alemanas en 1529 contra un edicto del Emperador Carlos V tendiente a derogar la tolerancia religiosa que había sido anteriormente concedida a los principados alemanes. Este movimiento hundía sus raíces en elementos de la tradición católica medieval, como el movimiento de la Devoción moderna en Alemania y los Países Bajos, que era una piedad laica antieclesiástica y centrada en Cristo. Además, la segunda generación del humanismo la siguió en gran medida. Comenzó con la predicación del sacerdote agustino Martín Lutero, que revisó la doctrina de la Iglesia católica según el criterio de su conformidad a las Sagradas Escrituras. En particular, rechazó la teología sacramental católica, que, según Lutero, permitía y justificaba prácticas como la "venta de indulgencias", un secuestro del Evangelio, el cual debía ser predicado libremente, y no vendido. La Reforma protestante dependió del apoyo político de algunos príncipes y monarcas para poder formar Iglesias cristianas de ámbito estatal (posteriormente Iglesias nacionales). Los principales exponentes de la Reforma Protestante fueron Martín Lutero y Juan Calvino. El protestantismo ha llegado a constituir la tercera gran rama del cristianismo, con un grupo de fieles que actualmente supera los trescientos millones.

• Se denomina Reforma Católica o Contrarreforma a la respuesta de la Iglesia Católica dada a la Reforma Protestante de Martín Lutero, que había debilitado a la Iglesia. Denota el período de resurgimiento católico desde el Concilio Ecuménico deTrento en 1545; el pontificado del Papa Pío IV en 1560 hasta el fin de la Guerra de los Treinta Años, en 1648. Sus objetivos fueron renovar la Iglesia y evitar el avance de las doctrinas protestantes.Se centró sobre todo en cuatro aspectos: Doctrina, Reestructuración eclesiástica, con la fundación de seminarios, Reforma de las órdenes religiosas, haciéndolas volver a sus orígenes tradicionales, Vigilancia de los movimientos espirituales, centrándolos en la vida piadosa y en una relación personal con un sacerdote, y éste, con Cristo. Esto incluía a los místicos españoles y a la escuela de espiritualidad francesa.

Siglos XVII-XVIII. Monarquías Absolutas: La monarquía absoluta es una forma de gobierno en la que el monarca (lleve el título de rey, emperador, zar o cualquier otro) tiene el poder absoluto. No existe en ella división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial). Aunque la administración de la justicia pueda tener una autonomía relativa en relación al rey, o existan instituciones parlamentarias, el monarca absoluto puede cambiar las decisiones o dictámenes de los tribunales en última instancia o reformar las leyes a su voluntad (La palabra del rey es ley). Nombra y retira a sus asistentes en el gobierno a su voluntad. La unidad de todos los poderes suele considerarse justificada por considerar que la fuente del poder es Dios y que los monarcas ejercen la soberanía por derecho divino. No hay mecanismos por los que el soberano (que no reconoce superiores) responda por sus actos, si no es ante Dios mismo.  monarquía absoluta se desarrolla históricamente en la Europa Occidental a partir de las MONARQUÍAS AUTORITARIAS -siglo XVI- que surgen al final de la Edad Media con la crisis de las Monarquías Feudales y el predominio que adquiere el rey en relación a todos los estamentos. La MONARQUÍA ABSOLUTA -siglo XVII- es una forma de gobierno en la que el monarca (lleve el título de rey, emperador, zar o cualquier otro) tiene el poder absoluto. No existe en ella división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial). Aunque la administración de la justicia pueda tener una autonomía relativa en relación al rey, o existan instituciones parlamentarias, el monarca absoluto puede cambiar las decisiones o dictámenes de los tribunales en última instancia o reformar las leyes a su voluntad (La palabra del rey es ley). Nombra y retira a sus asistentes en elgobierno a su voluntad. La unidad de todos los poderes suele considerarse justificada por considerar que la fuente del poder es Dios y que los monarcas ejercen la soberanía por derecho divino de los reyes. No hay mecanismos por los que el soberano (que no reconoce superiores) responda por sus actos, si no es ante Dios mismo.La monarquía absoluta se desarrolla históricamente en la Europa Occidental a partir de las monarquías autoritarias que surgen al final de la Edad Media con la crisis de las monarquías feudales y el predominio que adquiere el rey en relación a todos los estamentos.

Las monarquías de Europa Occidental entre finales de la Edad Media y comienzos de la Edad Moderna pueden calificarse de monarquías autoritarias -siglo XVI-, como la de Luis XI en Francia, Maximiliano I en Austria, los Reyes Católicos en España o Enrique VIII en Inglaterra. Valois, Tudor y Habs-burgo fueron las dinastías que, en un juego de enfrentamientos y alianzas entre ellas, dominaron el panorama internacional; hacia dentro de sus territorios asentaron su poder en un ejército permanente, una burocracia y unaHacienda cada vez más desarrolladas, que les hacían inalcanzables para la nobleza, que empezará a ser atraída a su servicio como nobleza cortesana. Durante el siglo XVII surgió la teoría que el soberano sólo respondía por sus actos ante Dios y, por consiguiente, era su representante en la tierra. Con ello se pretendía legitimar las decisiones y la posición del rey ante sus súbditos (teoría del Derecho Divino), excepto en España, donde, desde el siglo XVI, la Escuela de Salamanca había desarrollado una teoría opuesta: según Luis de Molina, una nación es análoga a una sociedad mercantil en la que los gobernantes serían los administradores, pero donde el poder reside en el conjunto de los administrados considerados individualmente, lo que no quita que en un par de siglos después se adoptase la idea generalizada. Con la Ilustración surge el concepto del despotismo ilustrado -siglo XVIII-, por el cual la función del monarca era la de traer el progreso y bienestar social y económico a su pueblo por medio de reformas y la asesoría de sus funcionarios, rompiendo con el tradicionalismo de éste y entrando en conflicto con los intereses de la nobleza.

Siglo XVIII, Neoclásico: El siglo XVIII comprende los años 1700-1800 (ambos incluidos) de la era cristiana. En la historia occidental, el siglo XVIII también es llamado Siglo de las Luces, debido a que durante el mismo surgió el movimiento intelectual conocido como Ilustración. En ese marco, el siglo XVIII es fundamental para comprender el mundo moderno, pues muchos de los acontecimientos políticos, sociales, económicos, culturales e intelectuales de esos años, han extendido su influencia hasta la actualidad. De hecho, para la historia occidental es el último de los siglos de la Edad Moderna y el primero de la Edad Contemporánea. Acontecimientos importantes de la época son en1705 la invención de la máquina de vapor, 1751 la creación y desarrollo de la Enciclopedia francesa,1776,  la Revolución e Independencia de los Estado Unido de Norteamérica o, más comúnmente, el 1789 la Revolución Francesa.

EDAD CONTEMPORÁNEA

Siglos XVIII-XXI: Revolución Industrial: La Revolución Industrial es el proceso de transformación científico-tecnica, económica y social que se inició en la segunda mitad del siglo XVIII en Gran Bretaña, que se extendió a gran parte de Europa occidental y Estados Unidos y más tarde a Japón , Rusia  y algunos otros países. Durante este periodo se ha vivido el mayor conjunto de transformaciones económicas, tecnológicas y sociales de la historia de la humanidad desde el Neolítico, y vio el paso desde una economía rural basada fundamentalmente en la agricultura y el comercio a una economía de carácter urbano, industrializada y mecanizada. El descubrimiento por el inglés Watt del motor a vapor -más tarde evolucionado al de explosión y al eléctrico- hace que, asociando aquél a una herramienta, aparezca la máquina desarrollada o máquina herramienta que liberará al hombre de grandes esfuerzos en el trabajo y multiplicará la producción de bienes.

Atendiendo al tipo de fuente de energía que en cada momento se utiliza en el proceso productivo, podemos dividir, grosso modo, la Revolución Industrial en tres etapas:

• Madera, Carbón: Siglos XVIII y Primera mitad del XIX. (I Revolución Industrial)

• Carbón y Petróleo: Finales del XIX hasta mediados del XX.(II Revolución Industrial)

• Carbón, Petróleo, Gas, Electricidad: obtenida en Centrales térmicas e hidráulicas a partir del uranio o las llamadas energías limpias -Agua, Sol, Aire, Mareas oceánicas-: segunda mitad del XX y principios del XXI (III Revolución Industrial)

   

Siglo XVIIII: Revoluciones Políticas - USA, Francia-:

• Revolución e Independencia de EE.UU: Es la consecuencia de varios factores: económico por el grado de explotación, vía impositiva, que sometía la metrópoli -Reino Unido- a la colonia americana; ideológico, influjo de Loke y Hume, filósofos anteriores, así como el pensamiento liberal difundido por los ideólogos de la Ilustración -Enciclopedia francesa- en los líderes revolucionarios; políticos puesto que buena parte de los insurgentes, de mentalidad burguesa, estaba en contra de las monarquías absolutistas europeas y a favor del liberalismo político que anhela la promulgación de una Carta o Constitución que estableciera la separación de poderes. En el año 1787 se reúnen  en Filadelfia representantes de los trece estados o colonias americanas en una Convención donde se enfrentarán los republicanos centralistas -John Adams, George Washington- y los republicanos federalistas, más tarde llamados "demócratas" -Jefferson-, acordando finalmente crear una República Federal Presidencialista y elaboran la Constitución -17 de Septiembre- que no entra en vigor hasta 1789, año que coincide con el inicio de la Revolución Francesa.

• Revolución Francesa:  La Revolución Francesa, que se inicia en 1789, representa uno de los acontecimientos más importante de la Historia Contemporánea . Se convertirá en el modelo a seguir por la clase burguesa de todos los países del Mundo desde el siglo XVIII hasta nuestros días. Este fenó-meno consagrará: La idea de la libertad individual, es decir,  -la ibertad de pensamiento filosófico, religioso, político, de prensa y movimiento; por extensión, la soberanía nacional –libertad colectiva- a través de Parlamentos representativos, es decir, elegidos por el pueblo;  la separación de poderes; La economía de libre mercado y la no intervención del Estado en esta materia; la separación Iglesia-Estado.

SIGLO XIX

Epoca Napoleónica: Podemos considerar la era napoleónica (1799-1815) como el episodio final de la Revolución Francesa. No obstante en muchos aspectos el régimen instaurado por Napoleón Bonaparte es totalmente opuesto a los principios que inspiraron el movimiento popular de 1789. Existen diversas opiniones, muchas veces contrapuestas, sobre el personaje que desarrolló este régimen. Tendrá una concepción del poder estrictamente personalista, terminando por instaurar en Francia un sistema imperial, es decir el contrario a los intereses que defendía en su etapa revolucionaria, anterior a su llegada al poder.  La principal aportación de Bonaparte a la Historia es su concepción  del continente europeo como un conjunto de naciones cuyo destino político está íntimamente ligado a la unidad, por encima de los sentimientos nacionalistas respectivos. 

Restauración: Se va a caracterizar por el intento de las potencias vencedoras de Napoleón Bonaparte -la Francia de Luis XVIII, Austria, Prusia, Rusia, España, Reino Unido,-de volver a la situación de Antiguo Régimen personificado en el absolutismo ilustrado de la centuria anterior. El Congreso de Viena (1815) establecerá los acuerdos y principios de los países reunidos.

Liberalismo: El liberalismo es la doctrina política que defiende las libertades y la iniciativa individual, y limita la intervención del Estado y de los poderes públicos en la vida social, económica y cultural. Asimismo, puede identificarse como una actitud que propugna la libertad y la tolerancia en las relaciones humanas. Promueve, por tanto, las libertades civiles y se opone a cualquier forma de despotismo. Constituye la corriente en la que se fundamentan tanto el Estado de Derecho, como la democracia participativa y la división de poderes.

Nacionalismo: El nacionalismo es un movimiento sociopolítico que surgió junto con el concepto de nación, propio de la Edad Contemporánea, en las circunstancias históricas de la llamada era de las Revoluciones (Industrial, Burguesa, Liberal) desde finales del siglo XVIII. También puede designar al sentimiento nacionalista y a la época del nacionalismo.  El nacionalismo pone a una determinada nación como el único referente identitario, dentro de una comunidad política. Realmente el Nacionalismo no es una ideología, es un sentimiento, y por tanto, irracional, de amor a las personas, cultura, y territorio donde se nace o vive. Por tanto no posee el componente de racionalidad propio de una ideología, si bien es cierto que sus seguidores lo envuelven con elementos de ideologías diversas -liberal, socialista, autoritaria-. Los nacionalismos exagerados han dado lugar a acontecimientos en el siglo XIX y XX como el Imperialismo, Colonialismo, I Guerra Mundial, fascismo, Nazismo (Nacional Socialismo) y II Guerra Mundial.

Siglo XIX: Cultura y Arte: En general, las artes del siglo XIX tuvieron una primera fase de búsqueda en el pasado, gigantismo y sentimentalismo; y una segunda fase de crítica a la estética anterior, vuelta a la racionalidad. La revolución industrial se convirtió en una gran influencia en el arte. El caso más curioso de esta etapa es el Movimiento Impresionista  en la pintura -predominio del color sobre la línea y el dibujo, y su convivencia con la fotografía.

SIGLO XX

Rusia: Revolución Comunista (1917): El término Revolución rusa  agrupa todos los sucesos que condujeron al derrocamiento del régimen zarista y a la instauración preparada de otro, leninista, a continuación, entre febrero y octubre de 1917, que llevó a la creación de la República Socialista Federativa Soviética de Rusia. El zar se vio obligado a abdicar y el antiguo régimen fue sustituido por un gobierno provisional, -gobierno burgés de Luov-, durante la primera revolución de febrero de 1917. En la segunda revolución, en octubre, Gobierno Provisional, el zar y su familia fueron eliminados y Finalmente se forma un gobierno bolchevique (comunista), el Sovnarkom.

I Guerra Mundial o la Gran Guerra (1914-1918): La Primera Guerra Mundial, también conocida como Gran Guerra, fue una guerra, entre dos bloques de Potencias -Triple Alianza y Triple Entente- desarrollada principalmente en Europa, que dio comienzo el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918, cuando Alemania pidió el armisticio, y más tarde el 28 de junio de 1919, los países en guerra firmaron el Tratado de Versalles. Hasta el comienzo de la Segunda Guerra Mundial, esta guerra era llamada Gran Guerra o simplemente Guerra Mundial. Más de 9 millones de combatientes perdieron la vida, una cifra extraordinariamente elevada, dada la sofisticación tecnológica e industrial de los beligerantes, con su consiguiente estancamiento táctico. Está considerado el quinto conflicto más mortífero de la Historia de la Humanidad. Tal fue la convulsión que provocó la guerra, que allanó el camino a grandes cambios políticos, incluyendo numerosas revoluciones con un carácter nunca antes visto en varias de las naciones involucradas.

Crisis económica y política de Los Años 20 (1920-1930): En la década de 1920, tras el final de la Primera Guerra Mundial, se instituyó la Sociedad de Naciones, que nació con el fin de evitar que un conflicto de esa magnitud volviese a repetirse. El Imperio ruso se convirtió en la Unión Soviética que, con la ideología marxista de Lenin, fue la primera nación del mundo gobernada por el "proletariado". Estados Unidos prosiguió su rápido desarrollo económico que, sin embargo, se vio perturbado por la Gran Depresión de 1929. Alemania, asfixiada por las onerosas disposiciones del Tratado de Versalles, tenía su sistema financiero en la crisis más grande que conoció ese siglo, mientras trataba de lograr una estabilidad democrática con la República de Weimar de la que Paul von Hindenburg era presidente. En ese contexto florecen el Fascismo Italia y el Nazismo en Alemania. La situación en Francia no era mucho mejor, lo que propició el descontento social que se traduciría en una inestabilidad política permanente. Japón extendía su presencia en Asia: primero se apoderó de Corea y luego se anexionó u ocupó regiones enteras de China. Además el Imperio de Japón se apoderó de las colonias que Alemania tenía en el Pacífico.

La Gran depresión (1930-1940): La Gran Depresión fue una profunda recesión económica mundial que empezó a principios de 1929 y terminó en diferentes momentos de los años 30 o principios de los 40, según el país. Fue la mayor y más importante depresión económica de la historia moderna, La Gran Depresión se originó en los Estados Unidos. La mayoría de los historiadores suelen usar como fecha de inicio el Crash bursátil del 29 de Octubre de 1929, conocido como "Martes Negro". El fin de la depresión en los Estados Unidos se asocia con la aparición de la economía de guerra durante la Segunda Guerra Mundial, que empezó a funcionar en 1939.

Fascismo y Nazismo:

• El fascismo es una ideología y un movimiento que surgió en la Europa de entreguerras (1918-1939) creado por Benito Mussolini. El término proviene del italiano fascio (‘haz, fasces’), y éste a su vez del latín fasces (plural de fascis). El proyecto político del fascismo es instaurar un corporativismo estatal totalitario y una economía dirigista, mientras su base intelectual plantea la sumisión de la razón a la voluntad y la acción, aplicando un nacionalismo fuertemente identitario con componentes victimistas o revanchistas, lo que conduce a la violencia (ya sea por parte de las masas adoctrinadas o de las corporaciones de seguridad del régimen) contra aquellos que el Estado defina como enemigos mediante un eficaz aparato de propaganda; todo esto aunado a un componente social interclasista y una negación a ubicarse en el espectro político (izquierdas o derechas). Esto no impide que diferentes enfoques ideológicos proporcionen diferentes visiones del fascismo: los ejemplos más comunes se dan en la historiografía, la politología y otras ciencias sociales, al ubicar al fascismo en la extrema derecha, vinculándolo con la plutocracia e identificándolo algunas veces como una variante del Capitalismo de Estado, o bien de orientación liberal, identificándolo como una variante chovinista del <socialismo de Estado. Se presenta como una «tercera vía» o «tercera posición» que se opone radicalmente tanto a la democracia liberal en crisis (la forma de gobierno que representaba los valores de los vencedores en la Primera Guerra Mundial, como el Reino Unido, Francia o Estados Unidos, a los que considera decadentes) como a las ideologías del movimiento obrero tradicional en ascenso (anarquismo, marxismo , este último escindido a su vez entre la socialdemocraci y el comunismo, que desde 1917 tenía como referente al proyecto de Estado Socialista que se estaba desarrollando en la Unión Soviética); aunque el número de las ideologías contra las que se afirma es más amplio.

• Nazismo es la contracción de la voz alemana Nationalsozialismus, que significa nacionalsocialismo, y hace referencia a todo lo relacionado con la ideología y el régimen que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al poder del Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán de Adolf Hitler (NSDAP), el autoproclamado Tercer Reich y Austria a partir de la Anschluss, así como los demás territorios que lo conformaron —Sudetes, Memel, Danzig y otras tierras en Polonia, Francia, Checoslovaquia, Hungría, Holanda, Dinamarca y Noruega—. La Alemania de este período se conoce como la Alemania nazi. Es una ideología alemana gestada en la década de los años 1920, pero que no alcanzará importancia hasta los años 30, momento en que las duras condiciones de paz impuestas en el Tratado de Versalles (1919) se juntan con la grave crisis mundial del Jueves Negro en 1929 . En Alemania la situación es más acuciante aún, ya que a los devastadores efectos económicos se sumaba la obligación de pagar el tributo de la derrota en la Primera Guerra Mundial, y el descontento popular ante la injusta situación que hacía que las calles se llenaran de manifestaciones extremistas de toda índole, tanto de izquierda como de derecha. Esta situación culmina con el fuerte descrédito de las democracias liberales, dado que las dictaduras que surgieron demostraron ser capaces de controlar y resolver las crisis más efectivamente que las democracias. Tanto la Unión Soviética, como la Italia de Benito Mussolini —quien fue elogiado por «hacer que los trenes llegaran a tiempo», es decir, por poner fin a las huelgas y caos económico que había dominado a ese país— y el Imperio del Japón, países todos en los que se impusieron «gobiernos fuertes», no solo resolvieron la crisis a mediados de los 30 sino que fueron percibidas como restaurando el orden social aun con anterioridad a esa solución a problemas económicos.

II Guerra Mundial (1940-1945: La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En él se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los Aliados de la Segunda Guerra Mundial y las Potencias del Eje. Fue la mayor contienda bélica de la Historia, con más de cien millones de militares movilizados y un estado de «guerra total» en que los grandes contendientes destinaron toda su capacidad económica, militar y científica al servicio del esfuerzo bélico, borrando la distinción entre recursos civiles y militares. Marcada por hechos de enorme repercusión histórica que incluyeron la muerte masiva de civiles, el Holocausto y el uso, por primera y única vez, de armas nucleares en un conflicto militar, la Segunda Guerra Mundial fue el conflicto más mortífero en la historia de la humanidad, con un resultado final de entre 50 y 70 millones de víctimas.

Descolonización: La descolonización es el proceso de dejar sin efecto una situación colonial. El término apareció después de finalizada la Segunda Guerra Mundial para referirse al proceso político impulsado por la Organización de las Naciones Unidas de poner fin al colonialismo, mayoritariamente europeo, que dio lugar a la independencia nacional de varios países, principalmente en África y Asia.

China: Revolución Comunista: El largo proceso revolucionario iniciado en 1912 con la caída de la monarquía y el establecimiento de la República dirigida por el Kuomintang de Sun-Yat-sen culminará con el triunfo comunista en 1949 y el establecimiento de la República Popular dirigida por Mao Zedong.Dos grandes fuerzas se erigen en este período: por un lado el Kuomintang nacionalista de Chiang-Kai-Chek, por otro, el Partido Comunista fundado en 1921 por Mao. Tras un primer momento de colaboración, estalla el enfrentamiento entre ambos bandos en 1927. El choque culmina con el triunfo nacionalista en 1934 y la huida del Ejército Rojo de Mao en la denominada "Larga Marcha".Tras haberse anexionado Manchuria en 1931, Japón lanza en 1937 la invasión de China. El gobierno nacionalista del Kuomintang y los comunistas dejan de enfrentarse y se alían en la lucha contra el invasor nipón. De 1940 a 1945 hay cuatro grandes fuerzas en China: el invasor japonés que controla las zonas más ricas del país; un gobierno chino colaboracionista dirigido por Wang Ching-wei y establecido en Nankín; el nacionalista Kuomintang apoyado por británicos y norteamericanos; y el comunista de Mao apoyado por la Unión Soviética. Cuando Japón es derrotado y abandona China en 1945 vuelve a estallar la guerra civil entre el bando nacionalista apoyado por EE.UU. y el comunista que recibe la ayuda de la URSS. La guerra concluye en octubre de 1949 con el triunfo del Ejército Rojo que proclama en Pekín la República Popular China. Las tropas supervivientes de Chiang-Kai-Chek se refugian en la isla de Formosa (Taiwan), donde establecen un gobierno nacionalista chino apoyado por los EE.UU. La revolución comunista china había triunfado.

Guerra Fría y Coexistencia Pacífica:

• La Guerra Fría fue un enfrentamiento político, económico, social, militar, informativo e incluso deportivo iniciado al finalizar la Segunda Guerra Mundial, cuyo origen se suele situar en 1947, durante las tensiones de la posguerra, y se prolongó hasta la disolución de la Unión Soviética (inicio de la Perestroika en 1985, caída del muro de Berlín en 1989 y golpe de Estado en la URSS de 1991), entre los bloques occidental-capitalista liderado por Estados Unidos, y el oriental-comunista liderado por la Unión Soviética. Las razones de este enfrentamiento fueron esencialmente ideológicas y políticas. Si bien estos enfrentamientos no llegaron a desencadenar una guerra mundial, la entidad y la gravedad de los conflictos económicos, políticos e ideológicos, que se comprometieron, marcaron significativamente gran parte de la historia de la segunda mitad del siglo XX. Las dos superpotencias ciertamente deseaban implantar su modelo de gobierno en todo el planeta. Ninguno de los dos bloques tomó nunca acciones directas contra el otro, razón por la que se denominó al conflicto «guerra fría».

•  La Coexistencia Pacífica fue un término de política internacional acuñado por el dirigente soviético Nikita Kruschev para hacer referencia a las relaciones que habrían de mantener en el futuro la Unión Soviética y Estados Unidos dentro de la también denominada Guerra Fría, y que de forma general se acepta como política soviética en el periodo 1955-1962 desde el punto de vista occidental, 1955-1984 desde el punto de vista soviético.

Mercado Común y Unión Europea:

• En 1955 los ministros de Asuntos Exteriores y de Economía de los países de la CECA deciden ampliar el acuerdo a toda la economía. Esto implicaba, al mismo y tiempo, una unificación previa del régimen arancelario con respecto a terceros países, laarmonización de la política general en materia económica, la coordinación de la política monetaria, la libre circulación de la mano de obra, la creación de unas reglas de competencia comunes, la creación de un fondo de inversión para las economías menos desarrolladas, y la armonización reglamentaria en el terreno social y su homologación. Todo esto se recoge en el Informe Spaak, un estudio previo de un grupo de expertos que definió las grandes líneas del contenido del Mercado Común. Este mercado común debería tener un órgano independiente y permanente, que lleve la iniciativa de las decisiones, la Comisión Europea, un Tribunal de Justicia y una Asamblea Legislativa. Desde el principio se distinguieron dos posturas en la construcción de la Comunidad Europea: la liberal, que pretendía una simple reducción de los obstáculos al comercio, y la social que abogaba por extender el compromiso a las condiciones sociales, que influirían en el precio del producto, y la compensación con las regiones más pobres, lo que implicaba una armonización de la economía. Las negociaciones tuvieron lugar en Bruselas en 1956. El resultado fue la puesta en común de los mercados y los recursos, y el equilibrio global de la economía. Pero no se suprimen las aduanas. Se tiende a la armonización social de las condiciones de trabajo. En estas condiciones se firma en 1957 el Tratado de Roma. El Tratado de Roma no crea una zona de libre cambio, sino una unión aduanera. El objetivo es arrastrar a los países a una unión económica y política irreversible, pero con cuidado, para que no surjan posturas intransigentes. En 1957 son seis los firmantes del Tratado de Roma: Francia, Italia, Alemania, Bélgica, Holanda y Luxemburgo. La Europa de los seis, que tienen relaciones privilegiadas con otras asociaciones parecidas como la EFTA (Asociación Europea de Libre Comercio), de carácter mucho más limitado y compuesta por los países nórdicos.

• La Unión Europea (UE) es una comunidad política de derecho constituida en régimen sui géneris de organización internacional nacida para propiciar y acoger la integración y gobernanza en común de los Estados y los pueblos de Europa. Está compuesta por veintiocho Estados europeos y fue establecida con la entrada en vigor del Tratado de la Unión Europea (TUE), el 1 de noviembre de 1993. Con ese acto, la supraestructura «Unión Europea» aunaba y se fundaba sobre las tres Comunidades Europeas preexistentes —la Comunidad Europea del Carbón y del Acero (CECA), la Comunidad Europea de la Energía Atómica (Euratom) y la Comunidad Económica Europea (CEE/CE)— y les añadía la Política Exterior Común y la Cooperación Judicial y Policial, formando un sistema complejo conocido como «los tres pilares». Sin embargo, con la entrada en vigor, el 1 de diciembre de 2009, del Tratado de Lisboa, la Unión Europea sucedió, por completo aunque con ciertas particularidades, a las Comunidades Europeas y asumió con ello su personalidad jurídica única como sujeto de Derecho Internacional.

 Crisis del petróleo (1973): La crisis del petróleo de 1973 (también conocida como primera crisis del petróleo) comenzó el 23 de agosto de 1973, a raíz de la decisión de la Organización de Países Árabes Exportadores de Petróleo (que agrupaba a los países árabes miembros de la OPEP más Egipto, Siria y Túnez) con miembros del Golfo Pérsico de la OPEP (lo que incluía a Irán) de no exportar más petróleo a los países que habían apoyado a Israel durante la guerra del Yom Kippur (llamada así por la fecha conmemorativa judía Yom Kipur), que enfrentaba a Israel con Siria y Egipto. Esta medida incluía a Estados Unidos y a sus aliados de Europa Occidental. El aumento del precio, unido a la gran dependencia que tenía el mundo industrializado del petróleo, provocó un fuerte efecto inflacionista y una reducción de la actividad económica de los países afectados. Estos países respondieron con una serie de medidas permanentes para frenar su dependencia exterior.

Siglo XX: Ciencia, Técnica y Arte: El arte del siglo XX se ve fuertemente influenciado por la política y lo social del momento. No escapa a la realidad sino que brota de ella. Luego de la Ilustración, que había creado un sentimiento de confianza en el ser humano, la razón y la ciencia entraron en crisis. Las dos guerras mundiales marcan un clima tenso e inestable. La crisis europea y la crisis de la bolsa estadounidense en 1930 impactan en la sociedad creando movimientos artísticos de protesta. Es una época de profundos y acelerados cambios, donde el progreso científico y tecnológico deja avances impensados como el automóvil, el avión, la televisión, la llegada del hombre a la Luna, etc. Todo esto provoca un gran impacto en la sociedad y surgen movimientos artísticos como el futurismo. El crecimiento industrial y la vida en las ciudades también dejaron su huella en el arte, por ejemplo en el arte pop. Se pueden distinguir dos grandes movimientos en el siglo XX: Las vanguardias y luego el Arte Postmoderno.